「校本評估:提升學校教學品質和學生學習成效的內部自我評估方式」校本評估是一種學校內部自我評估的方式,旨在提升學校的教學品質和學生的學習成效。透過收集、分析和評估學校內部的教學資源、學生學習表現和教學成效等資料,學校可以了解自身的優勢和不足,並制定相應的改進措施。校本評估是一個長期的過程,需要學校全體師生的參與和支持,以實現學校的發展目標。
小學課程的重要性及目標小學課程是學生在小學階段所接受的教育課程,旨在培養學生的基本學習能力、知識和技能。小學課程包括中文、英文、數學、常識、科學、音樂、美術、體育等學科,並且注重學生的德育教育和品格培養。小學課程的目標是讓學生在學習中全面發展,建立良好的學習習慣和價值觀,為未來的學習和生活奠定穩...
香港小學教育:奠定基礎知識和技能,培養全人發展和社會責任感香港小學教育是一個重要的教育階段,為學生奠定基礎知識和技能。香港小學教育分為小一至小六,每年有約十個月的學習時間。學生需要學習中文、英文、數學、科學、社會、音樂、美術、體育等學科,並透過不同的教學方法和活動,培養學生的創造力、思考能力和社交技巧。香港小學教育注重學生的全人發...